Bachelorstudium Lehramt Primarstufe
Studiendauer
6 Semester | 180 ECTS
Organisationsform
Vollzeit
Voraussetzungen
Hochschulreife | Aufnahmeverfahren | Anmeldung bis 4. September 2026
Akademischer Grad
Bachelor of Education | BEd
Befähigung
Lehrbefähigung für die Volksschule (mit weiterführendem Master)
Kosten
€ 25,20 ÖH Beitrag | keine Studiengebühren
Zielgruppe
unabhängig von Religion
Studienort
Stams
In den folgenden Videos erhalten Sie einen Einblick in das Studium Lehramt Primarstufe (Volksschule) an der KPH Edith Stein. Im ersten Video erzählen Studierende von ihren Erfahrungen und Gründen für die Studienwahl. Das zweite Kurzvideo geht der Frage nach, wie wir unsere Zukunft gestalten und welche Rolle Lehrpersonen darin spielen.
Das Studium gliedert sich in:
- Bildungswissenschaft: Diese Fächer gehen der Kernfrage nach wie Bildungs-, Lehr- und Lernprozesse initiiert und vermittelt werden.
- Fachwissenschaft: Sie lernen die Inhalte der Unterrichtsfächer.
- Fachdidaktik: Wie bringe ich Kindern die verschiedenen Unterrichtsfächer bei?
- Praxis: Schritt für Schritt sammeln Sie Erfahrungen als Lehrer:in und lernen dabei das eigenständige Unterrichten.
- Bachelorarbeit: Sie wählen ein Thema Ihrer Wahl und bearbeiten dieses wissenschaftlich.
- Schwerpunktsetzung: Sie haben die Möglichkeit sich zu vertiefen und Ihre Kompetenzen in einem Bereich zu erweitern.
Studienorganisation
- Studium in Präsenz
- Lehrveranstaltungen finden in der Regel geblockt statt
- Lehrveranstaltungszeit von Oktober bis Ende Jänner und von März bis Ende Juni
Die Semesterzeiten (Einteilung des Studienjahres) finden Sie im Downloadbereich.
Während Ihres Studiums spielen Praktika eine bedeutende Rolle:
- von Beginn an, in jedem Semester
- Begleitung durch erfahrene Praxislehrpersonen und Mentor:innen
- schrittweises Erlernen des eigenständigen Unterrichtens
- Kennenlernen unterschiedlicher schulischer Settings und Alterstufen
Im Zuge Ihres Studiums können Sie selbst einen Schwerpunkt setzen und somit Ihre Kenntnisse in einem Bereich vertiefen. Folgende Schwerpunkte stehen zur Auswahl:
Der Schwerpunkt Religionspädagogik bildet Sie zur Lehrperson für den römisch-katholischen Religionsunterricht in der Volksschule aus.
- Sie lernen, wie Sie Kinder zum Fragen nach der Welt, nach dem Menschen und nach Gott ermutigen.
- Sie setzen sich mit theologischen und religionspädagogischen Ansätzen auseinander. Diese helfen Ihnen dabei, Schüler:innen bei ihrem Suchen nach Deutungen und Antworten zu den existenziell drängenden Fragen kreativ und phantasievoll zu begleiten.
- Der Schwerpunkt Religionspädagogik umfasst außerdem Angebote zur Persönlichkeitsentwicklung und zur Stärkung der Dialogfähigkeit mit anderen Religionen und Weltanschauungen.
Als Absolvent:in dieses Schwerpunkts können Sie im Rahmen eines erweiterten Masterstudiums zusätzlich eine Qualifizierung für den Altersbereich von 10 bis 15 Jahren erwerben.
Im folgenden Kurz-Video berichten Studierende über ihre Erfahrungen mit der Wahl des Schwerpunkts Religionspädagogik.
Diese Schwerpunkte qualifizieren je nach Religionszugehörigkeit zum Einsatz im Evangelischen, Orthodoxen, Islamischen, Alevitischen oder Freikirchlichen Religionsunterricht in der Volksschule.
Absolvent:innen des Schwerpunkts Evangelische, Orthodoxe, Islamische, Alevitische oder Freikirchliche Religionspädagogik können im Rahmen eines erweiterten Masterstudiums zusätzlich eine Qualifizierung für den Altersbereich von 10 bis 15 Jahren erwerben. In den jeweiligen Schwerpunkten stehen der Erwerb der dafür relevanten theologischen und religionspädagogischen Grundlagen im Mittelpunkt.
Zudem erfolgt eine Auseinandersetzung mit religiösen und philosophischen Grundfragen von Kindern und Jugendlichen, um sie in ihrer Persönlichkeits- und Glaubensentwicklung zu begleiten.
Diese Schwerpunkte werden in Kooperation mit der KPH Wien/Krems angeboten.
Informationen dazu erhalten Sie bei: MMMag. Alexander van Dellen; erreichbar unter alexander.van-dellen(at)kph-es.at oder +43 676 87305200
Nähere Informationen zu den Inhalten finden Sie auf der Website der KPH Wien/Krems unter "Religion".
Der Schwerpunkt Inklusive Pädagogik mit Fokus auf den Diversitätsbereich Behinderung qualifiziert für den Unterricht in inklusionspädagogischen und gegebenenfalls sonderpädagogischen Schulen bzw. Klassen. Dabei spielen die gegenseitige Unterstützung und Beratung in Form von Teamarbeit bei der Gestaltung des inklusiven Unterrichts sowie die Begleitung von einzelnen Kindern und Jugendlichen in besonderen Herausforderungen der körperlich-motorischen, geistigen, sprachlichen und sozial-emotionalen Entwicklung eine zentrale Rolle. Dieser Schwerpunkt ersetzt die frühere Ausbildung für die Allgemeine Sonderschule.
Im Masterstudium findet eine Erweiterung der inklusionspädagogischen Kompetenzen besonders für den Fachunterricht im Altersbereich von 10- bis 15–Jährigen statt. Ein wesentliches Augenmerk liegt auf der (Weiter-)Entwicklung Inklusiver Schule und Schulkultur.
„Deutsch als Zweitsprache und sprachliche Bildung“ ist ein Schwerpunkt, der es Ihnen ermöglicht, gezielt auf die sprachlichen und individuellen Bedürfnisse von Schülerinnen und Schülern einzugehen.
- Der Schwerpunkt bietet Ihnen wertvolle Kenntnisse, die Sie in der zunehmend vielfältigen Schullandschaft benötigen, um Chancengleichheit durch den Abbau sprachlicher Barrieren für ALLE Kinder herzustellen.
- Sie erlernen praxisorientierte und evidenzbasierte Methoden, um Kindern eine erfolgreiche Sprachentwicklung und Teilhabe zu ermöglichen.
- Sie beschäftigen sich intensiv mit der Struktur der deutschen Sprache und erweitern Ihre linguistischen Kompetenzen.
- Musik, Rhythmik, Bewegung und Bild spielen bei der Sprachförderung eine bedeutende Rolle. In diesen Bereichen schärfen Sie Ihren Blick auf diese Zusammenhänge.
Nach Abschluss dieses Schwerpunkts haben Sie ein umfassendes und praxisnahes Wissen in der diversitätssensiblen Sprachvermittlung und -förderung erworben.
Der Schwerpunkt „Schulsozialpädagogisches Handeln“ hat das Ziel, angehende Lehrer:innen in ihrem sozialen Handeln zu stärken, damit sie mit den immer größer werdenden gesellschaftlichen Herausforderungen, die auch in der Schule spürbar sind, sicher umgehen können.
- Sie erhalten einen Einblick in verschiedene Methoden der Sozialen Arbeit und Sozialpädagogik, wie zum Beispiel systemische Beratung, Erlebnis- oder Theaterpädagogik.
- Sie lernen, wie Sie mit ihren Schüler:innen wichtige soziale Themen bearbeiten und deren Sozial-, Selbst- und Konfliktkompetenz fördern können.
- Am Ende der Ausbildung sind Sie in der Lage, gewaltpräventiv und in schwierigen Situationen sicher zu handeln. Sie kennen die verschiedenen Unterstützungssysteme innerhalb und außerhalb der Schule und können diese nutzen, um das Wohl Ihrer Schüler:innen bestmöglich zu fördern.
Du möchtest Volksschullehrer:in werden?
TAG DER OFFENEN TÜR: Mittwoch, 10. DEZEMBER 2025
Das erwartet dich:
- Einblicke in das Berufsbild der Volksschullehrkraft
- Information und Beratung zum Studium Lehramt Primarstufe (Volksschule)
- Austausch mit Studierenden
- Infos und Tipps zur Eignungsfeststellung
- Berichte von Studierenden aus den Schwerpunkten und von Studierenden, die ein Austauschsemester im Ausland verbrachten
- Kennenlernen des Studienstandortes: Unterrichtsräume, Mensa, Sportanlagen etc.
WEITERE TERMINE:
ANMELDEFENSTER
Anmeldungen zum Studium werden voraussichtlich ab Dezember bis zum Ende der Anmeldefrist über das PH-Online Portal der KPH Edith Stein entgegengenommen. Im Zuge der Anmeldung zum Studium melden Sie sich auch für das Eignungsfeststellungsverfahren an. Sie wählen zwischen einem Frühjahrstermin und einem Herbsttermin. Der Studienstart ist im Oktober.
- Frühjahrstermin: Anmeldung bis 3. Mai 2026, Eignungsfeststellung am 18. Mai 2026
- Herbsttermin: Anmeldung bis 4. September 2026, Eignungsfeststellung am 14. September 2026
VORAUSSETZUNGEN
Folgende drei Voraussetzungen sind notwendig, damit Sie Ihr Studium an der KPH beginnen können:
- Hochschulzugangsberechtigung (Matura, Berufsreifeprüfung oder Studienberechtigungsprüfung – siehe Informationen weiter unten)
- Bewerbung (Anmeldung) über das PH-Online Portal
- Positive Absolvierung der Eignungsfeststellung
Hochschulzugangsberechtigung
Die Matura, Berufsreifeprüfung oder Studienberechtigungsprüfung ist Voraussetzung, damit Sie das Studium beginnen können. Die Anmeldung zum Studium und zur Eignungsfeststellung ist möglich, bevor das Zeugnis vorliegt. Sie können Ihr Zeugnis nachreichen – spätestens jedoch bis zum Studienbeginn bzw. zum Ende der Zulassungsfrist muss dieses vorliegen.
Bewerbung (Anmeldung) über das PH-Online Portal
Die Anmeldung für das Studium erfolgt in elektronischer Form über das PH-Online Portal der KPH Edith Stein. Im Zuge der Anmeldung geben Sie Ihre persönlichen Daten ein und laden die erforderlichen Dokumente hoch. Eine Anleitung sowie eine Auflistung der erforderlichen Dokumente finden Sie unter „Downloads und Hilfestellungen“.
Eignungsfeststellung (Aufnahmeverfahren)
Das Aufnahmeverfahren dient zur Überprüfung, ob Sie die erforderlichen Grundfertigkeiten mitbringen, um die Ziele des Studiums zu erreichen. Als Pädagog:in für die Primarstufe sind Sie Generalist:in und unterrichten Kinder in verschiedenen Fächern. Daher wird die Eignung in folgenden fünf Bereichen überprüft:
- Individuelles Bewerbungsgespräch
- Erörterung und sprachliches Können, Texte erfassen und korrigieren
- Überprüfung der musikalischen Eignung
- Überprüfung der sportlichen Eignung
- Ein Online-Selbsterkundungsverfahren (CCT), das zu Klarheit über die Berufsentscheidung führen soll
Das Aufnahmeverfahren findet in Präsenz am Hochschulstandort Stams statt. Die KPH Edith Stein führt ein eigenes Bewerbungsverfahren durch (kein Computertest, keine Kosten). Bitte halten Sie sich den gesamten Tag frei. Ihren genauen Zeitplan erhalten Sie ein paar Tage vor dem Termin.
Eine detaillierte Beschreibung zur Eignungsfeststellung finden Sie unter „Downloads und Hilfestellungen“. Einen Einblick in die Bereiche musikalische Eignung, sportliche Eignung sowie sportliche Eignung Ballspiele erhalten Sie in den nachstehenden Videos.
Informationen zum Studium
Broschüre
Curriculum 2025
Curriculum 2023
Semesterzeiten
Anmeldung & Aufnahmeverfahren
Aufnahmeverfahren (Eignungsfeststellung)
Benötigte Dokumente
Anleitung Anmeldung in PH-Online
Studienberechtigungsprüfung (SBP)
Informationsblatt SBP
Antrag Zulassung SBP
Antrag Anerkennung Teilprüfungen SBP
Verordnung SBP
Anrechnungen & Äquivalenzen
Anrechnung BAfEP und Kolleg für Elementarpädagogik
Anrechnung Hochschul- bzw. Studierendenvertretung
Anrechnung Sommerschule
Äquivalenzliste Lehramt Primarstufe