Im Rahmen der LV ‚Integrierte Therapie II‘ des 5. Semesters der SonderschullehrerInnenausbildung wurde das bereits umfassende Wissen der Studierenden genutzt, um gemeinsam eine „Blütenlese“ von Fördermöglichkeiten der Wahrnehmungsbereiche zu erstellen.
Das gedruckte Ergebnis der Anstrengungen liegt nun vor und selbst der Einband kann zur taktilen (Kunstpelz) und visuellen (Kontraste) Förderung beitragen.
Unser besonderer Dank gilt den Schülerinnen und Schülern der Volksschulen Leutasch, Nassereith und Umhausen, die die Beiträge kreativ illustriert haben.
Das Buch liegt in der Bibliothek in Stams zur Ausleihe bereit. Viel Vergnügen bei der Lektüre!
(Mag.a Dr.in Simone Stefan)