Gemeinsam wurden querbeet Unterrichtsmaterialien analysiert und in Gruppen mit der Ausarbeitung von Festen im Kirchenjahr begonnen. Folgende drei Punkte waren dabei ausschlaggebend: (biblischer) Hintergrund, Entstehung/Bedeutung/Tradition und didaktische Vermittlungsmöglichkeiten gemäß der vorgestellten Formen religiöser Bildung (siehe Foto). Diese Ausarbeitungen werden in Einzelarbeit als Vorbereitung für die Modulprüfung fortgeführt und am dritten Termin präsentiert.
In den kommenden Blöcken stehen u.a. Grundsätze des liturgischen Feierns mit Kindern, Arten liturgischer Feiern, Schulgottesdienste, Vorbereitungen im Religionsunterricht, Zusammenarbeit mit Pfarre und die Fertigstellung der Feste im Jahreskreis auf der Agenda.