SCHULENTWICKLUNGS-
BEGLEITUNG
Schule zukunftsorientiert verändern
„Schulentwicklung braucht große Gedanken, kleine Schritte und einen langen Atem.“ (Hartmut von Hentig)
Die KPH Edith Stein bietet neben der Aus-, Fort- und Weiterbildung als weiteres Aufgabenfeld schulstandortspezifische und schulstandortübergreifende Fortbildungsangebote an.
Wen sprechen wir mit dem Angebot der Schulentwicklungsbegleitung an?
Die Schulentwicklungsbegleitung der KPH Edith Stein spricht Schulen an, die an Weiterentwicklung interessiert sind. Angesprochen sind Schulleitungen und Lehrpersonen, die Bedarf sehen, Strukturen, Abläufe, Kommunikation, Modelle oder Methoden an ihrer Schule zu überdenken, weiterzuentwickeln oder neu zu gestalten.
Sie setzen Qualifizierungsmaßnahmen an Ihrer Schule. Die KPH Edith Stein unterstützt Sie bei Prozessen zur Weiterentwicklung Ihrer Schulqualität und in Beratungssettings bei Fragen schulischer Veränderungsvorhaben.
Bei Interesse zur Durchführung eines Schulentwicklungsprozesses nehmen Sie bitte mit uns Kontakt auf:
- per Mail (josef.voegele[at]kph-es.at)
- telefonische und/oder persönliche Kontaktaufnahme der Schulleitung mit der Institutsleiterin für Pädagogisch Praktische Studien und Schulforschung der KPH Edith Stein
- Bewerbungsformular
Die Entwicklungsbegleitung richtet sich an Personen im Schuldienst, Schulteams und Organisationen. Jede Schule hat die Möglichkeit, ihre eigenen Themen, Ideen und Herangehensweisen zu einer wünschenswerten Veränderung zu entwickeln. Erfahrungen, Ressourcen und Kompetenzen des Schulstandortes werden analysiert, sichtbar gemacht und weiterentwickelt. Ziel ist die Umsetzung, Ausgestaltung und Institutionalisierung Ihrer Vorhaben am Standort. Eine aktive Beteiligung der Personen des Standortes sind wesentliche Gelingensbedingungen und –faktoren des Schulentwicklungsprozesses.
Das Konzept der KPH Edith Stein entnehmen Sie hier.
Pro Studienjahr sind 5 Treffen (4 Nachmittage, 1 Ganztag) geplant.
Der Prozess gestaltet sich über 3 Jahre.
Die Grafik gibt einen strukturell-organisatorischen Überblick.
