Hochschullehrgang für Hochschuldidaktik (T3C)

T3C - Collaborating, Coaching & Constructing Knowledge

Kurzbeschreibung:

Der Hochschullehrgang Hochschuldidaktik T3C (Teaching, Collaborating, Coaching & Constructing Knowledge in Higher Education), der in Kooperation zwischen der Pädagogischen Hochschule Kärnten - Viktor Frankl Hochschule und der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Edith Stein (Private Pädagogische Hochschule für Salzburg, Tirol und Vorarlberg) entwickelt wurde, ist ein bundesweit organisierter Blended-Learning-Lehrgang mit reduzierten Präsenzphasen und verstärkter Berücksichtigung digital gestützter Lehr- und Lernformen im Wege des Distance Learnings.

Neben der Vermittlung von Grundkompetenzen für die Planung, Gestaltung, Durchführung und Evaluation akademischer Lehre, die die Inhalte des ehemaligen "Hochschuldidaktikums" abdecken, sollen die Absolventinnen und Absolventen zum didaktisch sinnvollen Einsatz neuer Lehr-/Lernformen sowie zur Vermittlung digitaler Lehrkompetenz an die Studierenden befähigt werden. Dies beinhaltet sowohl die Befähigung zur methodisch-didaktischen Konzeption von Distance Learning Phasen (offene und betreute Lernphasen) sowie die Begleitung von Fernstudien bzw. berufsbegleitenden Studien mit Fernstudienanteilen (eModeration, eCoaching), wie sie überwiegend in den Masterstudien zur Anwendung kommen.

BEFÄHIGUNG:

Den Absolventinnen und Absolventen des HLG T3C wird nach erfolgreichem Abschluss die akademische Bezeichnung: 

"Akademische Hochschuldidaktikerin / Akademischer Hochschuldidaktiker"

verliehen. Der Abschluss berechtigt zu einem Upgrading in Form eines (zukünftigen) Masterstudiums (Master of Higher Education, MoHE) im Umfang von zusätzlichen 60 ECTS.

UMFANG (ECTS):   60 ECTS 

  • Termine, Ort: Nächster Start am 5./6. Oktober 2023, Bildungshaus St.Virgil/Salzburg
  • Lehrgangsleitung: Peter Harrich, MA (PH Kärnten) und Johannes Maurek, MA MSc (KPH Edith Stein)

Jeweils aktuelle Informationen finden sie unter diesem Link. (FAQ's des HLG T3C).

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